Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
تعداد ۴۷۶۹ پاسخ غیر تکراری از ۵۷۱۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۴,۱۸ ثانیه یافت شد.
4321. مقایسه شیوه های فرزند پروری، سلامت روان شناختی و جهت گیری مذهبی زوج های دارای زندگی مشترک بدون ازدواج و زوج های قانونی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
پروین کیانصر
کتابخانه:
Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin
(
Qazvin
)
موضوع :
رده :
4322. مقایسه صفات شخصیتی در افراد دارای اختلال فوبی اجتماعی و اختلال شخصیت اجتنابی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/مژده پارسا
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
4323. مقایسه صفت شخصیت ضد اجتماعی و مرری، همدلی و عملکرد نورون های آیینهای در افراد معتاد مزمن و افراد بدون سابقه اعتیاد و همچنین افراد با سبک دلبستگی ایمن و ناایمن
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
زارعی، معصومه
کتابخانه:
Library of Islamic Azad University, Qom branch
(
Qom
)
موضوع :
رده :
4324. مقایسه ظرفیت حافظه کاری و راهبردهای کنترل فکر مبتلایان به اختلال وسواسی- اجباری با افراد بهنجار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/سید ولی کاظمی رضایی
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
4325. مقایسه ظرفیت حافظة کاری هیجانی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی و افراد عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/زهرا عدمی
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
4326. مقایسه عاملهای شخصیتی و مولفههای سلامت روانی در نوجوانان و جوانان ، با و بدون تجربهی کافی شاپ
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
محمـد حسین گل کاری,گل کاری،
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
4327. مقایسه عزت نفس جنسی و تنظیم شناختی هیجان در افراد مبتلا به اعتیاد جنسی و بهنجار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
شکوفه رشیدی کامکار,رشیدی کامکار،
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
4328. مقایسه عملکرد تحصیلی، سلامت روانی و جسمانی دانشآموزان پسر فاقد و واجد پدر با توجه به نقش تعدیلکننده حمایت اجتماعی و با کنترل هوش، عزت نفس، طول مدت فقدان پدر و وضعیت اقتصادی-اجتماعی خانواده آنان در پایه تحصیلی اول دبیرستان شهرستان اهواز
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library and Document Center of Shahid Chamran University
(
Khuzestan
)
موضوع :
رده :
4329. مقایسه عملکرد تحصیلی و سازگاری آموزشگاهی دانشآموزان دختر و پسر شاهد و غیرشاهد به تحصیل در پایه پنجم ابتدائی مدارس شاهد و غیرشاهد سطح شهر تهران با کنترل متغیرهای هوش، عزت نفس، انگیزه پیشرفت و رابطه مادر فرزندی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library and Document Center of Shahid Chamran University
(
Khuzestan
)
موضوع :
رده :
4330. مقایسه عملکرد تحصیلی و سازگاری عاطفی- اجتماعی دانشآموزان جهشی و غیرجهشی مدارس ابتدایی شهرستان اهواز
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library and Document Center of Shahid Chamran University
(
Khuzestan
)
موضوع :
رده :
4331. مقایسه عملکرد تحصیلی و سازگاری عاطفی- اجتماعی فرزندان دانشآموز پسر و دختر پایه اول راهنمایی مادران شاغل و غیر شاغل، با کنترل هوش، در شوشتر
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library and Document Center of Shahid Chamran University
(
Khuzestan
)
موضوع :
رده :
4332. مقایسه عملکرد تحصیلی و سلامت روانی دانشآموزان دختر فاقد و واجد پدر با توجه به نقش تعدیلکننده حمایت اجتماعی و با کنترل عزت نفس و هوش آنان در پایه اول تحصیلی دبیرستانهای شهرستان اهواز
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library and Document Center of Shahid Chamran University
(
Khuzestan
)
موضوع :
رده :
4333. مقایسه عملکرد حرکتی و رشد اجتماعی ورزشکاران رشتههای منتخب ورزشی در اواخر بزرگسالی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
الهام شهدادی,شهدادی، الهام
کتابخانه:
Central Library and Document Center of Arak University
(
Markazi
)
موضوع :
عملکرد حرکتی، رشد اجتماعی، ورزشکاران، بزرگسالی
رده :
4334. مقایسه عملکرد کودکان طلاق با کودکان عادی ( ۱۱- ۷ ) سالهی شهر تهران در آزمون ترسیم خانواده ( DAF )
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نگارش مهین عضفی
کتابخانه:
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
(
Mazandaran
)
موضوع :
مطالعات تطبیقی,فرزندان طلاق,روابط بین فردی,خانواده,کودکان,نقاشی,آزمون های روان شناختی,ایران,تهران
رده :
4335. مقایسه فلسفه تربیتی حضرت امام خمینی (ره) و استاد مطهری
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/ پژوهشگر محمد علی خسروشاهی
کتابخانه:
Library of Islamic Parliament
(
Tehran
)
موضوع :
رده :
4336. مقایسه کارآیی شناخت درمانی با طرح واره درمانی در درمان زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر : کاهش علایم ، بهبود عملکرد ،تغییر متغییرهای میانجی و فرآیند تغییر علایم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
Schema therapy
رده :
4337. مقایسه کارکرد حافظه بیماران اسکیزوفرنیک با شروع در نوجوانی و بزرگسالی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
رده :
4338. مقایسه کارکرد خانواده در نوجوانان افسرده و بهنجار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
رده :
4339. مقایسه کارکردهای اجرایی، خودکارآمدی عمومی و جهتگیری زندگی افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس و افراد سالم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
راضیه جعفری جوزانی
کتابخانه:
Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin
(
Qazvin
)
موضوع :
رده :
4340. مقایسه کارکردهای اجرایی در کودکان کمشنوای با و بدون کاشت حلزون
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
Cochlear implants
رده :
»
239
238
237
236
235
...
221
220
219
218
217
216
215
214
213
...
4
3
2
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal